BENEFICIOS FÍSICOS
- Mejora las habilidades motoras. Estimular psicomotricidad fina y gruesa.
- Mejora el equilibrio y la coordinación.
- Mejora la postura y el esquema corporal. Control y simetría corporal.
- Fomenta las reacciones de apoyo, equilibrio y enderezamiento.
- Estabiliza tronco y cabeza.
- Trabajar articulaciones y potenciar la musculatura
- Ayuda a integrar los reflejos patológicos y regula el tono muscular.
- Mejora la marcha. Disociación de cintura escapular y pélvica.
- Aumenta el patrón de locomoción.
- Previene la aparición de escoliosis o luxación de caderas.
- Incrementa el ejercicio cardiopulmonar.
- Previene la osteoporosis.
- Estimular el peristaltismo.
- Estimular el sistema respiratorio.
- Aumento resistencia a la fatiga.
BENEFICIOS COGNITIVOS
- Mejora las interacciones comunicativas.
- Mejora la atención.
- Desarrolla las Funciones ejecutivas
- Incrementa la autoestima.
- Reduce la ansiedad.
- Mejora la memoria
- Mejora la autonomía.
- Aumentar la relajación
- Facilitar el desarrollo de la conducta anticipatoria
- Fomentar la orientación espacial y temporal
- Mejorar alteraciones del comportamiento
- Ayudar a la persona y familiares a asumir su discapacidad
BENEFICIOS EDUCATIVOS
- Incrementa el vocabulario.
- Fomenta el uso de nuevos términos.
- Mejora el conocimiento de conceptos como (formas, tamaño, color, signos, etc).
- Trabajar el aprendizaje cognitivo: Comunicación gestual y oral. Vocabulario.
- Aprendizaje de secuencias. Conceptos espacio temporales.
- Trabajar rutinas.
- Conceptos relacionados con el caballo.
BENEFICIOS SOCIALES Y EMOCIONALES
- Incrementa la buena disposición a ser incluido en una actividad nueva o de grupo.
- Incrementa la interacción con otras personas, animales y entorno.
- Facilitar la capacidad de relacionarse y comunicarse con otras personas: profesionales, voluntarios, compañeros que no pertenece a su entorno habitual.
- Facilitar la apertura e iniciativa comunicativa.
- Descubrir y desarrollar el respeto hacia los animales, compañeros y naturaleza.
- Aumentar el número de experiencias y vivencias.
- Trabajar la empatía, asertividad, emociones, etc.